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天眼查资料显示，江苏金沃机械有限公司，成立于2007年，位于镇江市，是一家以从事其他制造业为主的企业。企业注册资本1200万人民币。通过天眼查大数据分析，江苏金沃机械有限公司共对外投资了1家企业，参与招投标项目26次，财产线索方面有商标信息5条，利信息93条，此外企业还拥有行政许可11个。
声明：市场有风险，投资需谨慎。本文为AI基于三方数据生成，仅供参考，不构成个人投资建议。
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填写说明和要求
1. 以Word文档格式，如实填写各项。
2. 表格文本中的中外文名词一次出现时，要写清全称和缩写，再次出现时可以使用缩写。
3. 所属业代码，依据《普通高等学校本科业目录（2012年）》填写6位代码。
4. 不宜大范围公开或部分群体不宜观看的内容，请特别说明。
5. 表格各栏目可根据内容进行调整。
1.实验教学项目教学服务团队情况
注：1.教学服务团队成员所在单位需如实填写，可与负责人不在同一单位。
2.教学服务团队须有在线教学服务人员和技术支持人员，请在备注中说明。
2.实验教学项目描述
3.实验教学项目相关网络及安全要求描述
3-1有链接网址
http://tyxy.sxnu.edu.cn/syzx/xnfzsys.htm
3-2网络条件要求
（1）说明客户端到服务器的带宽要求（需提供测试带宽服务）
虚拟课件的下载低要求带宽为100Mbps以上,保证能够在15秒内下载完毕。网页上提供测试网站当前网络下载速度的链接。
（2）说明能够支持的同时在线人数（需提供在线排队提示服务）
并发响应数量为500人以上, 提供当前登录在线人数显示。
3-3用户操作系统要求（如Windows、Unix、IOS、Android等）
（1）计算机操作系统和版本要求
Windows 7/8/10主流操作系统
（2）其他计算终端操作系统和版本要求
带有浏览器的IOS、Android操作系统
（3）支持移动端：R是 £否
3-4用户非操作系统软件配置要求（如浏览器、特定软件等）
(1) 需要特定插件 £是 R否
（勾选“是”遵义塑料挤出设备厂家 ，请填写）插件名称 插件容量
下载链接
（2）其他计算终端非操作系统软件配置要求（需说明是否可提供相关软件下载服务）
需要非IE内核的浏览器，建议使用Google浏览器、火狐浏览器以及360浏览器速模式。
3-5用户硬件配置要求（如主频、内存、显存、存储容量等）
（1）计算机硬件配置要求
CPU：P4 3.1GHz以上
内存：1G以上
显存：1G以上
硬盘：100GB以上
显示器：19吋以上，屏幕分辨率1280x1024以上
网卡：100M以上Ethernet网卡或者Wifi无线网卡
（2）其他计算终端硬件配置要求
具有4G网络或者WIFI功能的智能手机，建议屏幕尺寸5英寸以上。
3-6用户特殊外置硬件要求（如可穿戴设备等）
（1）计算机特殊外置硬件要求
无
（2）其他计算终端特殊外置硬件要求
无
3-7 网络安全
（1） 项目系统是否完成国家信息安全等级保护 P是 £否
（勾选“是”，请填写） 二 级
4.实验教学项目技术架构及主要研发技术
指标
内容
系统架构图及简要说明
本虚拟仿真实验教学项目以网络技术、计算机仿真技术、运动人体科学虚拟仿真教学平台为依托，集实物仿真、创新设计、智能指导、虚拟实验结果自动批改和教学管理于一体，是具有良好自主、交互和可扩展的实验教学项目。
本虚拟教学实验项目将分为四层，每层都为虚拟实验教学项目提供服务，直到完成整个虚拟实验教学课程的任务。结构图如下：
4-2简要说明
1.基础层
本虚拟实验教学项目是以网络服务器为基础，采用学校教育网和互联网，让学生随时随地可以访问服务器上的虚拟课件。
服务器采用刀片式，托管于校园网管中心，提供7x24小时的服务，具有安全，可靠。
2.支撑层
平台层是本实验教学项目进行教学管理的核心框架，是完成与传统实验教学无缝对接的重要手段。本校已经拥有虚拟仿真实验教学管理平台，该平台包括：身份认证、课件管理、班级管理、考试管理、学习统计、实验报告提交和批阅、师生互动等功能。
学生登录该平台后，可以对本实验项目进行预习小测验，阅读教学课件ppt，完成虚拟课件的实验项目，提交实验报告和老师布置的课后测验。教师可以通过该平台查看学生对该实验项目的学习情况，批改实验报告，布置作业和互动答疑。
因此，本校虚拟仿真实验教学中心平台可保证和维护整个虚拟实验教学项目的正常进行。
3.仿真层
仿真层主要是采用主流的Html5技术、仿真动画技术，结三维场景建模工具，利用数学模型完成对实验波形的实时仿真，实现本虚拟实验项目中仪器、场景的可视化，通过知识点设计，利用提问，选择题等多种方式实现互动操作，强化知识点学习，符教学大纲要求。
4.应用层
应用层包括学生可以学习的所有教学材料，本虚拟实验课件是整个虚拟实验教学项目的组成部分之一。
实验教学项目
开发技术
£VR £AR £MR R3D仿真 R二维动画RHTML5
其他CreateJs、AnnieJs
开发工具
£Unity3D R3D Studio Max RMaya £ZBrush £ SketchUp
RAdobe Flash £Unreal Development Kit
RAnimate CC £Blender £Visual Studio
£其他
运行环境
服务器
CPU 2 核、内存 16 GB、磁盘 500 GB、
显存 1 GB、GPU型号 Intel HD Graphics 630
操作系统
RWindows Server £Linux £其他 具体版本
数据库
£Mysql £SQL Server £Oracle
其他 postgresql
备注说明 （需要其他硬件设备或服务器数量多于1台时请说明）
项目品质（如：单场景模型总面数、贴图分辨率、每帧渲染次数、动作反馈时间、显示刷新率、分辨率等）
单场景模型总面数:10万四角面
贴图分辨率：2K
每帧渲染次数：2
动作反馈时间：15ms以内
显示刷新率：60Hz
分辨率：1280x720
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5.实验教学项目特
（体现虚拟仿真实验教学项目建设的要及先进、教学方式方法、评价体系及对传统教学的延伸与拓展等方面的特情况介绍。）
（1）实验方案设计思路：
人体表面肌电测量是一门实践很强的技能，隔热条设备学生须通过大量的实验实践操作才能熟练操作技能和实践能力。然而传统的实验教学，由于实验学时短、人体肌肉找寻困难、肌电测量流程繁琐、可重复较差等原因学生不易掌握，达不到实验教学果。因此，教学团队将现代信息枝术与传统数学手段融入到人体表面肌电测量模拟实践中，以虚拟仿真实验教学作为教学改革突破的内容，设计开发了以培养表面肌电测量能力为目标的“人体表面肌电测量虚拟仿真实验”教学平台。建设人体表面肌电测量虚拟仿真实验教学平台，推动了现代信息技术与实验教学深度融，拓宽了实验教学的广度、深度，延伸了实验教学的时空局限，有力地提升了学生实践技能。
（2）教学方法创新：
采用实景虚拟仿真教学方法，将传统教学手段与方法融入交互式虚拟软件中，供学生进行人体表面肌电测量虚拟仿真练习。针对不同实验需求，精心设计不同肌肉肌电测量实验教学，将人体肌肉、测量与评价过程等虚拟融入到软件中，结实验要求和标准，使学生在系统虚拟的场景训练中完成实验技能核心素养训练和考核。
（3）评价体系创新：
系统设计三级评价标准，先是系统访问量及注册用户评价， 主要以关注程度以及使用频率为主要指标：其次是系统操作系统中自带知识点考核模式回答预设问题的正确率评价，考察知识点掌握果：后是用户信息反馈，评价系统的使用价值，针对有建设意义的反馈进行不断完善。
（4）对传统教学的延伸与拓展:
本着“以虚拟实、虚实结”的开发理念，坚持“开放、特、共享、发展”的指导思想，开发了具有自主知识产权、重复使用强、安全系数高、低成本的“人体表面测量虚拟仿真实验”平台。结传统教学方法，采用“线上虚拟”与“线下仿真”混教学的方式，不间断、全时段开放服务。因此，人体表面肌电测量虚拟仿真实验教学平台开发应用，丰富了实验数学的项目和资源，延伸了实验教学的时间与空间，拓展了实验教学的广度与深度。
6.实验教学项目持续建设服务计划
（本实验教学项目今后5年继续向高校和社会开放服务计划及预计服务人数）
（1）项目持续建设与服务计划：
未来5年内每年至少20%的内容更新和知识丰富，增加分析项目和相关操作模式等。根据在线课程使用反馈，增添相应操作模式和作业思考题。挖掘资源，争取更多建设经费，用于升级服务器、网络设备、终端硬件等。
（2）面向高校的教学推广应用计划：
每年定期向2-3所高校推广此项目，完善虚拟教学的资源共享平台，拓展体育院校之间开放、共享、共建体系建设，扩大虚拟教学资源的使用规模。
（3）面向社会的推广应用计划：
以“体育强国”、“健康中国”为引，虚拟仿真实验教学与现实需要相结，除高校体育业学生外，积加强与各体育项目运动队、竞技体校等的潜在群体作。终，通过虚拟仿真实验在线教学不断向社会开放和推进，形成促进人体表面肌电测量知识传播和技能应用的精品教学平台。
7.知识产权
软件著作权登记情况
软件著作权登记情况
£已登记 P未登记
完成软件著作权登记的，需填写以下内容
软件名称
是否与项目名称一致
£是 £否
著作权人
权利范围
登记号
8.诚信承诺
本人承诺：所申报的实验教学设计具有原创，项目所属学校对本实验项目内容（包括但不限于实验软件、操作系统、教学、教学课件、辅助参考资料、实验操作手册、实验案例、测验试题、实验报告、答疑、网页宣传图片文字等组成本实验项目的一切资源）享有著作权，保证所申报的项目或其任何一部分均不会侵犯任何三方的法权益。
本人已认真填写、检查申报材料，保证内容真实、准确、有。
实验教学项目负责人（签字）：孟春雷
2020年5月20日
9.附件材料清单
1.政治审查意见（须提供）
（本校党委须对项目团队成员情况进行审查，并对项目内容的政治导向进行把关，确保项目正确的政治方向、价值取向。须由学校党委盖章。无统一格式要求。）
2.校外评价意见（可选提供）
（评价意见作为项目有关学术水平、项目质量、应用果等某一方面的佐证材料或补充材料，可由项目应用高校或社会应用机构等出具。评价意见须经相关单位盖章，以1份为宜，不得过２份。无统一格式要求。）
10申报学校承诺意见
本学校已按照申报要求对申报的虚拟仿真实验教学项目在校内进行公示，并审核实验教学项目的内容符申报要求和注意事项、符相关法律法规和教学纪律要求等。经评审评价，现择优申报。
本虚拟仿真实验教学项目如果被认定为“国家虚拟仿真实验教学项目”，学校将严格贯彻《教育部高等教育司关于加强国家虚拟仿真实验教学项目持续服务和管理有关工作的通知》（教高司函〔2018〕56号）的要求，承诺将监督和保障该实验教学项目面向高校和社会开放，并提供教学服务不少于5年，支持和监督教学服务团队对实验教学项目进行持续改进完善和服务。
（其他需要说明的意见。）
主管校导（签字）：
（学校公章）
年 月 日